先日、教職員を対象に生成AIの研修を実施しました。当日は多くの教員が、日々の校務の効率化や教育活動への具体的な活用方法を熱心に探りました。
本校はこれから、個人情報の保護など安全面に最大限配慮しながら、AIを「必要に応じて」賢く道具として活かしていきます。具体的には、以下のような場面での活用を進めていく予定です。
校務の効率化： お便りなどの文章の推敲や下書き、資料作成の補助
教材づくりの補助： 子どもたちの特性に合わせた、やさしい文章への変換や視覚支援教材（絵カードなど）のアイデア出し
安全・チェック業務： 案内文の日付や数字の誤りなど、人的ミスの防止チェック
AIの力を借りて業務の負担を減らし、そこで生み出された時間を、子どもたちとじっくり向き合う時間や教育活動の充実に充ててまいります。
※研修内容及び活用のガイドラインについては「生成AI利用に関するFAQ（教職員向け第2版）に基づき作成しています。
令和8年度、児童生徒会役員による「元気あいさつ運動」が行われました。
暑さを吹き飛ばしてしまうくらいの、元気で気持ちの良い声が校門前に響きました。
子供たちの元気いっぱいのあいさつで、気持ちの良い1日がスタートしました。
６月25日木曜日、いじめ防止授業が行われました。
スタンドバイ株式会社の方から講話をいただきました。
動画を見ていじめられている子がいたら「やめるように言う」か
「何も言わない」のどちらにするか、考えました。
「やめるように言う」といじめが無くなり明るい学校生活になり、
「言わない」と変わらないままだと教えていただきました。
いじめはダメと思うことが大切です。
何かあれば、誰かに相談してください。
自分のこと友だちのこと、悩んでいることがあれば
何でも話してください。
５月27日水曜日、スマホ・携帯安全教室が行われました。
三好警察署生活安全課の方から講話をいただきました。
動画や様々な事例を基にスマートフォンや携帯電話の安全な使用方法や、
使用時のトラブルの原因について学ぶことができました。今日学んだことを、
これからの生活に活かすことができるようにしてもらいたいと思います。
6月３日水曜日、喫煙・飲酒・薬物乱用防止教室が行われました。
学校薬剤師の方から講話をいただきました。
クイズや写真を基に喫煙・飲酒・薬物に関する基本的な知識や
その危険性について学ぶことができました。
この問題を生徒自身がより身近な問題であると捉えるとともに
今日学んだことをこれからの生活に活かして欲しいと思います。